Ngày 21/4, Tổ Trung tâm Nghiên cứu Lý luận Đảng bộ Trường Sư phạm đã tổ chức Hội nghị nghiên cứu chuyên đề đầu tiên của lớp đọc nghiên cứu tâm linh và giáo dục nhằm đi sâu thực hiện 8 quy định trọng tâm Tất cả các thành viên trong ban lãnh đạo và trợ lý trưởng khoa đều tham dự cuộc họp, và Li Hanjun, bí thư đảng ủy, chủ trì cuộc họp

Li Hanjun đã truyền đạt các yêu cầu triển khai công việc của nhà trường và học được bài phát biểu quan trọng của Tổng Bí thư Tập Cận Bình về việc củng cố phong cách làm việc của đảng cũng như 8 quy định trung ương và các quy định thực hiện chúng Shan Jiefei, trợ lý trưởng khoa kiêm giám đốc văn phòng và Jiang Yang, trợ lý trưởng khoa, đã chia sẻ kinh nghiệm học tập của họ

Đại hội nhấn mạnh phải hiểu sâu sắc tầm quan trọng của việc học tập và giáo dục, không ngừng đẩy mạnh phát triển chiều sâu xây dựng phong cách, vận dụng phong cách đảng xuất sắc để lãnh đạo phong cách trang trọng của trường, phong cách giảng dạy mạnh mẽ và phong cách học tập xuất sắc Toàn thể đảng viên, cán bộ phải nâng cao lập trường chính trị, hiểu biết sâu sắc về tư tưởng, lập kế hoạch cẩn thận từ ba mặt kiểm soát mục tiêu, sắp xếp công việc và lãnh đạo tổ chức, đồng thời phối hợp thúc đẩy nghiên cứu, thảo luận, điều tra vấn đề, chấn chỉnh tập trung và các liên kết khác để đạt được sự hội nhập hữu cơ và xuyên suốt Đồng thời, kiên trì cách tiếp cận theo định hướng vấn đề, chú trọng hiệu quả chấn chỉnh, tăng cường công khai, hướng dẫn, tạo không khí học tập tốt, biến kết quả học tập và giáo dục thành động lực mạnh mẽ cho sự phát triển của trường, không ngừng củng cố hệ sinh thái chính trị tốt đẹp của trường, tập hợp sức mạnh để giúp trường xây dựng một trường đại học đẳng cấp thế giới đặc sắc Trung Quốc

Sau đó, nhóm trung tâm nghiên cứu lý luận của trường đại học đã thực hiện nghiên cứu đặc biệt đầu tiên của lớp đọc, nghiên cứu "Trích đoạn trích của Tập Cận Bình về tăng cường xây dựng phong cách đảng", vv, đồng thời tiến hành trao đổi, thảo luận dựa trên nghiên cứu lý luận và thực tiễn công việc, chia sẻ hiểu biết, làm rõ ý tưởng và biện pháp, biến kết quả học tập thành động lực mạnh mẽ thúc đẩy công việc